【志愿者课堂笔记】传递美丽彩虹花 共创公益读书会（二）

评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦。

-----题记

一个学者说：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。一个不爱读书的民族，是可怕的民族，是没有希望的民族。可见阅读对于国家和民族有着何其重要的影响。正因为如此，我们蒲公英请了小书房的三位老师来，作一项持久性的儿童阅读推广活动，以阅读童年，收获梦想为宗旨和理念。希望可以在阳西全力推广阅读，营造快乐健康的阅读环境，形成良好的阅读氛围，为推动社会文明的发展、提高人民的素质、陶冶人们的情操，提供更多的精神食粮。

彩虹花与蒲公英都是一种象征传播爱与美的花，与彩虹花公益小书房的老师相遇，并非偶然，而是我们内心中那股相同的对这个社会的热爱与追寻的力量使然。从彩虹花公益小书房在深圳的迅速发展与全民阅读的氛围，足以看出这座经济发达的城市对知识与人才的重视。它的足迹遍布了深圳的校园和社区，与众多图书馆结成阅读推广合作伙伴。通过网络读书、线下读书会、父母阅读沙龙、专业讲座等形式，普及科学的儿童阅读理念和方法。这么多优秀的阅读经验和美好的理念，应该推广到全国各个地方，包括阳西这座温暖舒适的小城。

2015年12月18日晚上、19日一天，李业红、李黎众、谭梅喜老师在蒲公英公益成长服务中心给志愿者和家长们开了一场别开生面的讲座，使在座的人接受了一场精神洗礼，我们感受到从未有过的阅读的快乐和有趣，真正体验了绘本阅读的魅力。

你还在为孩子不愿意读书而烦恼吗？你还在为不知道为孩子选什么书而盲目追求吗？你还在为不知道怎么培养孩子阅读习惯而担忧吗？听了三位老师的讲课，我们仿佛从一个混沌初开的世界进入一片澄明。李业红老师给我们介绍了，绘本是孩子最好的阅读启蒙书，是孩子兴趣阅读的起步，她们认为，一个不阅读的孩子是由不阅读的大人和阅读中不断地灌输大人的价值观造就的。于是给我们传授了大量阅读的经验。

首先给我们介绍了《花婆婆》这本绘本，献给我们这些想让世界变得更美丽的志愿者，《花婆婆》以其和谐宏大的美丽梦想的题材，获得盛誉的著名国际童书绘本。它以图画和简单的文字描绘传递给我们对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了其一生，追寻和传播美丽的爱的故事。读了故事，我们心里更加坚定自己的方向，像是有了一种顿悟，我们不也是一样，在做一个让世界变得更美丽的人吗？

其后，老师们向我介绍了许多国外获奖的绘本和阅读绘本的方法。比如《这不是我的帽子》《不会写字的狮子》《点》《我不知道我是谁》《大猩猩》等世界文学巨奖的童书绘本，这些绘本颜色活泼、鲜亮，形象生动、有趣，语言幽默，文字与画面配合巧妙，俏皮可爱兼具知识性，趣味性。老师的讲课非常轻松愉快，很多时候把课堂交给我们，比如先让大家看绘本的图发挥自己的想象，说说图里面的故事，每个人讲的情节都不同，而且非常有趣。然后分角色读，各种语气读，各种情境读，提问题，发表各自的言论，整整一天多的时间，我们都上得津津有味，开心快乐，真正体验到阅读书籍是一泓浸润人心的清泉，潺潺不绝地给人以精神的动力与养料，相信孩子们会比我们更加喜爱这些充满童趣又在潜移默化中得到心灵成长的绘本。

接下来，老师们还教我们怎么去做一场读书会，要开一场读书会，首先自己要有大量的阅读经验，对于一本绘本，至少要认真读十遍，从作者，译者到内容出版社等各方面去深入反复研究，才能生动。第二读书会的原则：1.爱阅读爱孩子, 2.读书会是愉快的，轻松的, 3. 有分享，有思考，有讨论。兴趣第一，让孩子们保持交流的兴趣，有话可说，有话想说。引导非说教，要避免价值观的灌输。第三介绍了读书会的设计流程，老师通过彩虹花多场读书会的实例来具体分析，总结，志愿者们通过两位老师的授课，学到了很多宝贵的经验。

最后是龙岗区优秀班主任站在一个老师的角度来进行分享深圳的阅读经验：如何把课外阅读引进课堂。她在班里开展图书漂流活动，班级的书是孩子们带来的，也有些是家长捐的，每个孩子都有大量的阅读量，设计《阅读书单》《阅读手记》，构建阅读平台，鼓励孩子与家长分享自己的阅读感受，并且经常在《家校联系本》交流家长对孩子阅读的点评，让孩子多写日记周记等等，把丰富多彩的课外阅读引进到语文课堂，这样时间一长，孩子们的语文水平自然提高了。而分解课文，题海战术这些都是不提倡的。

一天半的时间，学习了很多，涵盖了很多的知识量，志愿们更加坚定了自己的方向，课后，在我们志愿者内部掀起了一场绘本阅读的风暴。我们还组建自己的读书会小组，目前已经有8个志愿者报名。我们用彩虹花的阅读模式，组织阅读引导活动，把阅读带到孩子们的身边，推动中北小学学生阅读质量，使更多的孩子爱上读书，爱上公益小书屋。中北只是一个开始，未来还会有更多的志趣相投的人参与进来，为了推动社会的阅读，让更多的家长学会如何为孩子做阅读指导，减少儿童的诸多不良习惯，为社会稳定和培养优秀儿童贡献一点微薄的力量，做一个让世界变得更美丽的“花婆婆”。。。