主讲：温叔叔 / 白白
文 ：白白 图：兵哥 / 温叔叔
四月的驼云倾倒的似乎是二月的水谷，就像薄薄的心舟承载的是对先古积年的怀念。四月的阳光本该轻软如裙，犹似新嫁娘的薄纱，却因了清明节而略显沉重，总是雨多于晴，正如离人泪。
12日早上，我们从蒲公英出发时，天空灰暗无雨，这次读书会的目的地是河洞与福安。温叔叔选了河洞，便约我同行去福安。
昨天温叔叔还在另一个城市，而此时像穿越时空般又到了我们面前，我知道他总是这样，乐在途中，不知疲倦，一个城市一个城市来回地飞，不管他前一天属于花还是属于海，但,这一天,他是属于“纯朴而无车马喧”的河洞与福安的.一路平静无须言语，各有各的芬芳。
兵哥开车一转眼就到达了河洞小学，见面依然是热情的校长与活泼开朗的孩子们，“温叔叔好！白白好！蒲公英好！”他们的笑脸如同向日葵一般明媚不尘，发着熠熠动人的光彩。
1.
>>>河洞小学<<<
四月,清明。我们选的绘本都是有关生死。生与死本是一个沉重的话题，可是在孩子们的眼里，什么是生命中的轻，什么又是生命中的重，他们是不曾有什么概念的，毕竟他们的生命才刚开始.除非经历过。
死是我们从不愿提及的话题，因而便有了神秘的鬼神之说，但是它却是每个人最后的归宿。“日月终销毁，天地同枯槁。生者为过客，死者为归人”。--李白。
生命是一种绝症,无药可治,所以我们每个人最终都会走向死亡.每一天的睡觉就是一种短暂的死亡,而我们过的每一天都是走向死亡的过程.既然无法避免,为何不让孩子正确去认识它呢.
温叔叔的故事是《给爸爸的船》,用几个绕口令开场,气氛很火爆,最让我感触的是，有一个目不识丁的同学上来念,温温叔叔耐心地引导他，并鼓励他能站起来读下去就是对自己的突破，教读“砸”字时，温叔叔划说,石头掉下来那样,他就信心满满地说，是”嘣”字,虽然大家都很想笑,可是在叔叔的眼神下,我们学会了尊重差别.
温叔叔用柔情音乐和温情的声音,讲了一个很温暖的关于思念与安慰的绘本。故事里没有明说巴克利的父亲去了哪里，可是我们隐约知道巴克利的父亲应是去了遥远的他方，也许是天堂。
父亲生前必定给出很多很多的爱给巴克利，让巴克利在没有爸爸陪伴的日子里，时时念着爸爸，想着要为爸爸制作最棒的小船，也盼望大海能够为他把船儿送给爸爸，这是他想念父亲的仪式。
在思念爸爸的日子里，巴克利不孤单，他有妈妈最深情、体贴的陪伴。妈妈不忍巴克利发现船儿并没有成功送达爸爸手中，偷偷地把漂回岸边的船儿一一收藏起来。
而巴克利也是那样的温柔善解，当他得知真相时，没有对任何人事表达气愤怨怼，相反的，他感受到妈妈的美好心意，藉由一张字条上简单的话语，向亲爱的妈妈表达谢意与暖暖的爱。
有时候，我们容易忽略近在身旁关心我们、疼爱我们、照顾我们的人儿，却痴痴遥望远方那不可及的星与月。
我们难以接受逝去的，我们用悲伤的眼泪或种种思念的仪式来度过生离死别的艰苦，我们冀盼能与去向远处的他(她)再度牵上线。无法再见其人、再闻其声，是多么令人痛彻心扉！正如我下午要讲的绘本《爷爷的肉丸子汤》里的爷爷一样颓废萎靡，是什么力量让他们在雨后重觅生活的蓝呢？
讲完《给爸爸的船》,还有一节课的时间,是留给孩子们自由发挥的,温叔叔先让孩子们比赛玩魔方。这里的孩子玩魔方个个都很厉害，真是棒棒的。
最后一个环节是自由看书,热情的孩子们把我们几个围在中间一起分享书中有趣的内容,我们在一起享受着阅读带给我们快乐与宁静。
中午简单吃点饭,便找个更简单的地方安顿我们的午休时间,这里除了几张凳子和一张桌子,别无其它.于是,温叔叔和兵哥靠在墙边,立刻便打起了呼橹,这么容易入睡的人,要么就是心灵比较纯粹,要么就是累得不要不要的,我的脑子怎么想到的是范仲淹“五年未曾解衣就寝”的情景呢,哈哈。
大约我是个心思百结的人吧,闭上眼睛,脑海浮现的是下午福安读书会的细节.虽然并未作过多的活动，但是怎么才能上好一节读书会的念头一直在脑子里驱赶着睡眠。
2.
>>>福安小学<<<
俗话说“中午不睡,下午崩溃”,要命地是,下午到了福安,头痛欲裂,差点忘记介绍清明节来历的那个环节,后来在讲到奶奶去了天堂的时候,再巧妙地插进来。
在讲关于清明节重耳和介子推这个故事的时候，同学们听得很认真,而越到后面越难控制，特别是做肉丸子汤时的互动,因为约了全校从学前班到五年级,一共七十多人,场面有点难控制，虽然我自己带的一个班都是六十多人，可是他们水平相差太大, 小小的孩子们太活泼, 大孩子们就用那种看热闹的眼神审视着这一切, 失败感一遍又一遍敲打着我的脆弱的小心灵。
唯一感到安慰的是,我在唱爷爷的肉丸子汤的时候,要求学生配一曲交响乐,有掌声、有踏地声、有拍桌子声，有口哨声。。。同学们都玩得很尽兴,最有趣的是,有几个小一点的孩子,他们拍自己的脸以此来造出一曲独特的乐章.看到他们红通通的小脸,又可笑又心疼。
《爷爷的肉丸子汤》是日本图画书大师市川里美联手角野荣子的经典之作，故事非常温暖动人。肉丸子汤之所以治愈，是因为倾注了爷爷的爱和分享，这能让我们的内心充满柔软的感动和思考。
故事中的老爷爷，坐在黑沉沉的屋子里，灯光只暖了周围的一小圈，瓶子里的花干枯没有生机，东西凌乱地堆叠在地上，暗示着老爷爷内心的悲痛和不知所措。
画面中，老奶奶的位置空落落的，老爷爷的心里也是空落落的。失去老奶奶，对老爷爷来说，不仅仅是失去了爱人，更是失去了“曾经的生活”。
好在老爷爷并没有一味地沉浸在悲伤与思念之中，唤起他心底那一丝温暖和感动的，是老奶奶曾经做的汤。于是他开始做汤，慢慢地，越来越多的人来拜访老爷爷，和老爷爷一起喝汤。他们其乐融融地坐在一起，老爷爷的房子里充满了欢笑。
老爷爷觉得，这些都是奶奶派来陪伴他的天使，于是绘本后面的画面显得温暖动人，不复开始之际的黑冷。仔细观察画面，我们会发现。老爷爷房间中那个插着枯萎花朵的花瓶，在最后也换上了红色的、生气勃勃的鲜花。
最后，送给大一句话：思念永远不会消失，它温暖地躲在回忆的天空里，它是雨后的那抹干净的蓝。
